孩子的心理鸡汤应该什么时间段给他喝，孩子的心理活动是从什么时候开始的，他的自我意识思维是从什么时候开始的。家长教育孩子应分成几步走，母亲打孩子的时候父亲应该怎么做，是制止还是袒护还是问明原因接过批评教育的接力棒，将母亲的家庭地位和心理状态置之不理。
为什么要打孩子呢？打这一行为的背后隐藏着以下几个问题。第一，证明你的大脑玩不过孩子，暴力都属于在智商方面的劣者。第二，你在向孩子展示一种有效的沟通方式，现在你打他，他会打其它小朋友，欺负其它弱小的动物；第三，你在向孩子展示一种霸权，也就是老子想怎么样就怎么样，于是，孩子将来在两性关系里，也会表现出一种不平等；第四，如果你把孩子打得很乖，长大后孩子会对暴力形成一种潜意识层次的愤怒，或者是一种对权威的过度服从；第五，你可以打孩子，因为你现在是强者，那么有一天，你会变成弱者，意味着，他也可以打你。这是打的在普世意义上的危害，但并等于适应所有的亲子关系。
孩子应该不应该打。我个人觉得这个问题没有答案，打也可以，不打也可以，但有一个结论就是，孩子不打也可以教育好，既然如此，为什么要打呢？我经常和别人开玩笑，打是最后一招，如果孩子犯一次小错误你就用你的绝招，那么，请问，你的孩子犯到更大的错误，你用什么来惩罚他呢？如果确实要打，我的建议也是高抬手，轻落手，因为亲情，孩子也许不会记恨家长，但孩子却可以从你们的行为中学会交流的方式就是：打。挨打多的孩子会形成暴力行为，他们认为打是解决问题的一种重要方式，有些孩子长大后会成为问题孩子，形成反社会人格，会欺负别的孩子，有的孩子会形成懦弱的性格，受别人欺负，我想这都不是你想看到的。
至于心灵鸡汤什么时间喝，我觉得心灵鸡汤就和食品一样，需要一日三餐，甚至是每时每刻，孟子讲，治大国如烹小鲜，其实养育孩子也一样，处处得小心，在心理学里有一个定律，孩子的问题人格的形成与大的创伤关系不大而往往来源于微小精神创伤，因为一但有大的创伤产生，都会引起家长的注意，但一些微小精神创伤却得不到关注，时间长了会导致孩子的心理结构发展出现异常。因此，孩子需要每时每刻进补心灵鸡汤，但问题时，我们家长做的是心灵鸡汤吗？不幸的是，我们许多家长做的是垃圾，甚至是有害的汤，在心理学里流行的一句话：父母皆祸害。还有一句名言：只要你或者曾经有过父母，你就必须接受心理咨询。我想讲的就是这个意思。
至于如何教育孩子，我的观点是父母保持一致。如果家长一方教训孩子，现实容易出现以下几种情况：第一种，另一方家长开始保护孩子，开始指责施教者，造成的结果就是，孩子不知道该听谁的，也不知道什么是对的什么是错的。第二种，一方家长教训孩子，另一方摇旗呐喊，如：爸爸打儿子，妈妈在旁边大叫：往死地打，谁让你不听话等等。于是孩子受到了精神和肉体的双重折磨，时间长了，孩子形成了强烈的无助感。第三种家长一方教育孩子，另一方漠然无视，打就对理都不理，教训完了，也没人给孩子一个说法。因此，我的建议时，孩子可以教训，但双方要配合好，当一方教训孩子时，另一方最好不要参与，千万不要成为帮凶。但当教训完了后，另一方要及时靠上去，进行安慰，疏导，比如抱一抱呀，亲一亲呀，让孩子感觉到温暖，但绝不能批评另一方，即使错了，也要和另一方达成一致，当然可以私下沟通交流。
在一个家里，爸爸妈妈和孩子三个人是一个系统，也是一个平衡，把孩子放在单独的，和父母平等的一级去对待，任何一方都不能太强，也不能太弱，当你在训斥你的孩子时，首先想一想，你能不能以这种态度对待你的另一半。
在自体心理学里有一句很好的话送给你：对孩子不带敌意地坚持和不带诱惑地温暖。希望所有的家长都能做到这一点！

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